Андрей Кочеров: «Мы должны создать для учителей такие условия, чтобы они если и уходили из школы, то только на заслуженный отдых»

В новом учебном году все школы Курганской области будут обеспечены высокоскоростным интернетом, в 32 из них заработают «Точки роста», обновится инфраструктура четырех специальных коррекционных школ-интернатов. В регионе откроются детский технопарк «Кванториум» и коворкинг, будут отремонтированы 16 спортзалов и две спортплощадки в сельских школах, продолжится строительство детских садов и общеобразовательных организаций. О реализации национальных проектов «Образование» и «Демография» в Зауралье рассказал на региональной конференции, которая состоялась сегодня, 22 августа, директор Департамента образования и науки Андрей Кочеров. 

В мероприятии приняла участие заместитель губернатора по социальной политике Татьяна Менщикова. Она вручила заслуженным учителям региональную ведомственную награду - знак «Педагог-наставник».

Директор департамента озвучил приоритетные направления в работе на предстоящий новый учебный год, рассказал об обновлении содержания и механизмов повышения качества образования.

Особое внимание было уделено проведению в регионе Всероссийских проверочных работ и государственной итоговой аттестации обучающихся. Андрей Кочеров отметил, что в последние три года качество образования в области снижается, об этом говорят итоговые цифры ЕГЭ, которые отстают от среднероссийских показателей по многим предметам.

- Когда мы говорим о качестве образования, мы понимаем, что единый государственный экзамен – это один из вариантов, который позволяет это качество достаточно объективно оценить, поскольку он показывает уровень знаний выпускников. И чтобы улучшить показатели нашей работы в этой части, нам необходимо бежать не со всех ног, а в два раза быстрее, - сказал директор Департамента.

Также на конференции был представлен список школ с необъективными результатами проведения оценочных процедур, таких как НИКО (национальные исследования качества образования) и ВПР (всероссийские проверочные работы).

- В этом году в список необъективных у нас попали 20 школ. Некоторые из них – повторно. Это говорит о том, что выводы в этих общеобразовательных учреждениях не делаются. Главная задача – не поставить оценку «3», а посмотреть, где у ученика «пробелы» в знаниях. Сам учитель должен оценить в первую очередь свою работу, а не поставить «тройку» ученику и учить дальше, - пояснил Андрей Кочеров.

Подробно речь зашла о кадровой политике в сфере образования региона, о привлечении молодых педагогов, о мерах поддержки начинающим и наградах опытным учителям.

- Много говорится об оттоке кадров в другие регионы. Нам необходимо создать для учителей такие условия, чтобы они если и уходили из школы, то только на заслуженную пенсию, - резюмировал Андрей Кочеров.

Пресс-служба Департамента образования и науки Курганской области