Педагоги Курганской школы №8 рассказали об особенностях работы с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения
Современный учитель – это педагог, исследователь, воспитатель… Под таким девизом в Курганской школе №8 состоялся семинар-практикум на тему «Организация работы с воспитанниками с интеллектуальными нарушениями».
Современный учитель – это педагог, исследователь, воспитатель… Под таким девизом в Курганской школе №8 состоялся семинар-практикум на тему «Организация работы с воспитанниками с интеллектуальными нарушениями». В нем приняли участие 42 педагога из 34 детских садов города Кургана.
В рамках семинара были обозначены главные цели и задачи коррекционной школы в вопросах обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Участникам рассказали о нормативной базе разработки специальной индивидуальной программы развития воспитанника, о принципе её построения. Педагоги-психологи познакомили воспитателей с особенностями познавательной сферы детей с интеллектуальными нарушениями и методами взаимодействия с семьями, воспитывающими особых детей. Также в рамках мероприятия участники рассмотрели вопросы организации обучения детей с ОВЗ и обсудили роль школьного консилиума.
Насыщенной, динамичной и содержательной получилась практическая часть мероприятия. Участники с интересом открывали для себя секреты мастерства коррекционного педагога. К примеру, как наши бабушки развивали коммуникативные навыки? Каким образом подручные средства становятся помощниками педагога: обычная вода создает положительные эмоции, ледяные шарики улучшают процесс овладения навыком письма, а разноцветные камешки помогают научиться читать? На эти и многие другие вопросы получили ответы участники семинара. Учителя Курганской школы №8 познакомили коллег с вариантами использования в работе элементов криотерапии и акватехнологий, способами применения межполушарных досок для активизации речи и удивительными возможностями камешков «Марблс». Каждый учитель в своем выступлении опирался не только на современные высокоэффективные методы и технологии, но делился авторскими приёмами, техниками и методическими находками. И, конечно, погружению участников семинара в процесс познания и творчества содействовало введение элементов игровой деятельности и создание положительных эмоциональных ситуаций.
При подведении итогов семинара коллеги высказали слова благодарности организаторам мероприятия и выступающим участникам. По единодушному мнению гостей, польза от проведенного семинара – несомненна, представленный опыт – бесценен, а полученная информация будет стимулировать их к дальнейшему поиску новых идей в обучении и воспитании детей с интеллектуальными нарушениями.
Пресс-служба Департамента образования и науки Курганской области по информации Курганской школы №8
В рамках семинара были обозначены главные цели и задачи коррекционной школы в вопросах обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Участникам рассказали о нормативной базе разработки специальной индивидуальной программы развития воспитанника, о принципе её построения. Педагоги-психологи познакомили воспитателей с особенностями познавательной сферы детей с интеллектуальными нарушениями и методами взаимодействия с семьями, воспитывающими особых детей. Также в рамках мероприятия участники рассмотрели вопросы организации обучения детей с ОВЗ и обсудили роль школьного консилиума.
Насыщенной, динамичной и содержательной получилась практическая часть мероприятия. Участники с интересом открывали для себя секреты мастерства коррекционного педагога. К примеру, как наши бабушки развивали коммуникативные навыки? Каким образом подручные средства становятся помощниками педагога: обычная вода создает положительные эмоции, ледяные шарики улучшают процесс овладения навыком письма, а разноцветные камешки помогают научиться читать? На эти и многие другие вопросы получили ответы участники семинара. Учителя Курганской школы №8 познакомили коллег с вариантами использования в работе элементов криотерапии и акватехнологий, способами применения межполушарных досок для активизации речи и удивительными возможностями камешков «Марблс». Каждый учитель в своем выступлении опирался не только на современные высокоэффективные методы и технологии, но делился авторскими приёмами, техниками и методическими находками. И, конечно, погружению участников семинара в процесс познания и творчества содействовало введение элементов игровой деятельности и создание положительных эмоциональных ситуаций.
При подведении итогов семинара коллеги высказали слова благодарности организаторам мероприятия и выступающим участникам. По единодушному мнению гостей, польза от проведенного семинара – несомненна, представленный опыт – бесценен, а полученная информация будет стимулировать их к дальнейшему поиску новых идей в обучении и воспитании детей с интеллектуальными нарушениями.
Пресс-служба Департамента образования и науки Курганской области по информации Курганской школы №8
Последние новости
Подготовка к 80-летию Победы продолжается
Временно исполняющий полномочия главы города Кургана провел очередное заседание оргкомитета по проведению 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Десятипроцентная прибавка к заработной плате коснется 18 тысяч бюджетников Курганской области
Скриншот видео telegram-канала «Курганская область официально».
Председатель Общественной палаты Зауралья вошел в состав Президиума Общественных палат РФ
Михаил Белоусов будет представлять общественников УрФО в составе всероссийского президиума Совета по взаимодействию Общественной платы РФ с общественными палатами субъектов федерации.
Домашний интернет: выбор для тех, кто ценит комфорт и качество
Высокая скорость, стабильное соединение и выгодные тарифы для всей семьи
На этом сайте вы найдете актуальные вакансии в Елабуге с предложениями работы от ведущих работодателей города